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maël germondbonnin cm. exposé : la lune. histoire de la lune. les scientifiques pensent que la lune se serait formée suite à une collision de la terre et d’une autre planète, il y a , milliard d’années ( ans). a cette époque, la lune a été bombardée par des météorites, ce qui a créée les grands bassins
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) caractéristique de la lune: la lune a un rayon moyen de km, une masse de ,.²² kg c’est à dire fois moins que la terre et une densité moyenne de ,. elle parcourt une orbite autour de la terre, de rayon moyen de km et la pesanteur est fois plus faible que sur la terre la période de révolution
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posez vos questions, échangez vos infos, vos avis et vos idées sur le forum consacré aux exposés ! tu as un exposé à faire sur la lune ? respire un bon coup, garde les pieds sur terre, et rassuretoi, grâce à ce blog et à mes conseils, ton travail va être une réussite ! prêt ? embarquement immédiat !
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mai la lune (avec un l majuscule) est un corps céleste éclairé par le soleil qui orbite (tourne) autour de la terre. on dit que la lune est l’unique satellite naturel de la terre car elle est le seul astre lui tournant autour continuellement. elle est apparue il y a milliards et demi d’années, alors que la terre n’avait
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la lune, située à km de la terre, est l’astre le plus proche de nous. c’est une sphère plus petite que la terre. la lune est visible parce qu’elle est éclairée par le soleil et nous renvoie une partie de la lumière qu’elle reçoit. elle n’a pas d’atmosphère, ni air, ni eau et son sol est bombardé par des météorites.
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la lune est, par rapport à la terre, un grand satellite : plus du quart de son diamètre, environ /e de son volume et /e de sa taille. il n’y a pas de satellite dans le système solaire qui soit aussi grand par rapport à la planète autour de laquelle elle tourne. À titre de comparaison, le seul staeillite qui soit proche de ces
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tout le monde !! j’ai un exposé à rendre en physique sur la lune et les phases de la lune ( pages minimum et maxi..) et j’aurais besoin.
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la glace située au fond des cratères du pôle sud aurait pu se conserver pendant deux milliards d’années, le fond de ces cratères n’étant jamais exposé aux rayons du soleil en raison de l’inclinaison très légère de l’axe de la lune par rapport à l’écliptique (,°). de même au pôle nord, où l’eau glacée serait protégée
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objectifs notionnels identifier les phases de la lune prévoir l’évolution de la lune dans le ciel connaître le cycle lunaire (durée d’une lunaison, révolution autour de la terre). objectifs méthodologiques donner son point de vue et l’argumenter observer un phénomène sur la durée proposer un grand nombre d’hypothèses
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