tpe aurores boreales

dans le cadre de la réalisation d’un tpe sur les aurores polaires, nous avons réalisé un site internet.
les aurores polaires [tpe] lycée guy de maupassant.
déc. voici un exemple de tpe s portant sur les aurores boréales. retrouvez des centaines d’autres sujets tpe sur madmagz !

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tpe réalisé par emma but, eglantine cook, et sarah ensenlaz. nous sommes élèves au lycée les eaux claires en
iii partie experimentale. la planèterrella. expériences diverses. introduction. présentation du tpe et historique. ii les aurores polaires. la formation des aurores a. eruption solaire b. le parcours du vent solaire c. les aurores polaires. les caractéristiques du phénomène a. altitude b. couleurs.
ceci explique pourquoi les aurores ne s’observent que dans des régions de haute latitude, qui correspondent aux pôles, voire de moyenne latitude quand le vent solaire est important. il nous faut préciser qu’à chaque fois qu’une aurore boréale se produit, une aurore australe peut s’observer simultanément. cependant 

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c’est un site ou nous allons expliquer la formation d’une aurore polaire.
conclusion les aurores polaires ont toujours capté l’attention à cause de leurs formes et de leurs couleurs. les réactions étaient la stupéfaction, l’incompréhension et souvent la peur. avec le temps, les scientifiques se sont penchés sur le grand phénomène
tous les schémas présents sur ce site ont été réalisés par ses auteurs. les images sont en grande majorité dans le doe public (provenant d’une banque d’images gratuites libres de droit, ou provenant d’autres plateformes certifiées dans le doe public). néanmoins, quelques rares images sont protégées, il est 
les aurores boréales, du mythe à la science les aurores boréales : comment se formentelles et depuis quand leur renommée au sein des phénomènes naturels estelle reconnue ? morice eloïse charpentier hannah lancesseur emma i/ vents solaires et magnétosphère ) vents solaires a) présentation 

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