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a l’origine, on pensait que la vitesse de la lumière était infinie. on n’avait bien essayé de faire des expériences, mais n’ayant aucune idée de sa valeur, on ne savait pas quel type d’expérience il fallait faire. du coup, on tatonnait gallilée essaya de faire des expérience avec des lampes depuis deux
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au xviième siècle, deux savants, galilée et descartes, avaient deux pensées différentes sur la lumière. l’idée de descartes était que la propagation de la lumière était instantanée et qu’elle avait une vitesse infinie. mais galilée voulut prouver que l’on pouvait calculer sa vitesse. il demanda à un assistant de se placer à
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mais, lorsque l’une des vitesses est proche de celle de la lumière dans le vide, un tel calcul classique s’écarte trop des résultats observés ; en effet, dès la fin du xix siècle, diverses expériences (notamment, celle de michelson) et observations laissaient apparaître une vitesse de la lumière dans le vide identique dans tous
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valeur précise et approchée de la vitesse de la lumière dans le vide et dans différents milieux.
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révisez : méthode calculer la vitesse de la lumière dans un milieu donné en physiquechimie spécifique de seconde.
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en mesurant le temps d’un allerretour de la lumière, galilée espérait calculer sa vitesse. les résultats ne furent pas probants car la distance était trop courte et les instruments de mesure trop peu précis. galilée n’en conclut pas pour autant que la lumière avait un déplacement instantané. il pensa plutôt que la vitesse de la
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calculs d’une vitesse. dans un cristal, la lumière parcourt une distance de cm en une durée de x s. calculer alors la vitesse de la lumière dans ce cristal. calculs d’une distance. afin de déterminer avec précision la distance terrelune, un miroir a été placé sur la lune. un rayon laser est alors envoyé
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l’étoile qui paraît être en b se trouve en fait en a. ▫ ▫ la lumière de l’étoile est captée en a par la lunette. ▫ ▫ du fait de la rotation de la terre elle n’est observée par l’œil que lorsque la lunette est en position b. ▫ ▫ b est une image virtuelle de a. ▫ ▫ l’angle mesuré par bradley est de secondes. c en km/s. ▫ ▫ et, la valeur de
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voici une démonstration en laboratoire que la vitesse de la lumière se mesure.
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en , il défend sa méthode de calcul des longitudes contre vossius, qui n’avait pas compris comment on pouvait utiliser les satellites de jupiter pour calculer des longitudes terrestres, mais ne réclame rien pour la vitesse de la lumière en , dans un mémoire de l’académie des sciences, il explique:
